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課程名稱 |
詮釋學導論
Introduction to Hermeneutics |
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開課學期 |
108-1 |
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授課對象 |
文學院 哲學系 |
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授課教師 |
陳榮華 |
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課號 |
Phl4809 |
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課程識別碼 |
104 19100 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
普303 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。(C)哲學專題群組，群組課程請參閱本系網頁修業課程規定。
總人數上限：50人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081Phl4809_hermen |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程係要對詮釋學的發展作一個簡單的說明。我們將根據本課程之教科書的脈絡，說明各詮釋學家的主張，指出其理論上的困難，再輔以各詮釋學家的英文譯作或著作，讓學生能據此深入瞭解他們的理論。 |
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課程目標 |
本課程提供多種詮釋人文科學作品的方式，讓對人文科學有興趣的學生能根據這些方式，對作品有多種不同的詮釋，增加他們的視野。 |
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課程要求 |
期中及期末考 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
Palmer, R. Hermeneutics. Evanston: Northwestern University Press, 1969.
中文翻譯
帕瑪，《詮釋學》，嚴平譯，臺北市 : 桂冠，1992。 |
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參考書目 |
Grondin, J. Introduction to Philosophical Hermeneutics, tr. J. Weinsheimer, New Haven: Yale University Press, 1991. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
50% |
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2. |
期末考 |
50% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/9 |
詮釋學之傳統意義 |
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第2週 |
9/16 |
詮釋學之傳統意義 |
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第3週 |
9/23 |
方法論詮釋學與存有論詮釋學 |
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第4週 |
9/30 |
方法論詮釋學與存有論詮釋學 |
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第5週 |
10/07 |
史萊瑪赫詮釋學 |
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第6週 |
10/14 |
史萊瑪赫詮釋學 |
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第7週 |
10/21 |
狄爾泰詮釋學 |
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第8週 |
10/28 |
狄爾泰詮釋學 |
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第9週 |
11/4 |
期中考 |
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第10週 |
11/11 |
赫斯詮釋學 |
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第11週 |
11/18 |
赫斯詮釋學 |
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第12週 |
11/25 |
海德格詮釋學 |
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第13週 |
12/02 |
海德格詮釋學 |
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第14週 |
12/09 |
高達美詮釋學 |
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第15週 |
12/16 |
高達美詮釋學 |
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第16週 |
12/23 |
高達美詮釋學 |
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第17週 |
12/30 |
總結 |
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第18週 |
1/6 |
期末考 |